.

Глава Чеченской Республики, Герой России Р. А. Кадыров провёл рабочую встречу с министром образования и науки ЧР Х. Дааевым, в ходе которой министр доложил о подготовке общеобразовательных школ к новому учебному году. В своём докладе Х. Дааев отметил, что с опережением графика идёт строительство семи новых школ и семи детских садов.

Параллельно реализуются меры по подготовке к осенне-зимнему сезону. Завершается замена федеральных учебников для 5–7-х классов, а до 20 августа школы получат учебники по чеченскому языку и литературе. Проведена масштабная работа по оснащению 376 школ кабинетами «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (технология)».

В рамках целевого обучения два года назад обучалось 80 человек, а в этом году их число увеличилось до 220. Важно отметить, что студенты, поступившие в ЧГПУ по целевому набору, стимулируются стипендией от Регионального общественного фонда имени Первого Президента ЧР, Героя России Ахмата-Хаджи Кадырова (Дала г1азот къобалдойла цуьнан!).

Также приоритетным направлением работы ведомства является поддержка детей участников СВО — в колледжи республики зачислены 384 человека. Подводя итоги встречи, Р. Кадыров выразил благодарность министру образования и науки ЧР за проводимую масштабную работу. Как отметил Руководитель региона, Х. Дааеву удалось вывести систему образования республики на качественно новый уровень. «Это достойно огромного уважения и всеобщей благодарности», — подчеркнул Р. Кадыров.

Коллектив Министерства образования и науки ЧР выражает искреннюю признательность Главе Чеченской Республики, Герою России Р. А. Кадырову за постоянное внимание, поддержку и стратегическое руководство, благодаря которым образовательная система региона развивается динамично и получает новые возможности для роста.

Особые слова благодарности адресованы Президенту Регионального общественного фонда имени Первого Президента ЧР, Героя России Ахмата-Хаджи Кадырова (Дала г1азот къобалдойла цуьнан!), уважаемой А. Н. Кадыровой за всестороннюю помощь в реализации значимых образовательных проектов.