.

В понедельник, 7 сентября, в нашей гимназии прошли занятия из цикла «Разговоры о важном». И они действительно получились важными!

Для каждого возраста — своя тема, своя история, свой герой:

1–5 классы — урок «Подвиг и память», посвященный 85-летию начала блокады Ленинграда. Ребята узнали о мужестве жителей осаждённого города, о легендарной «Дороге жизни», о 872 днях голода и холода, о том, как ленинградцы продолжали учиться, работать и верить в Победу. Говорили о дневнике Тани Савичевой и Седьмой симфонии Шостаковича, которая звучала в блокадном городе. Это урок о том, что даже в самых нечеловеческих условиях человек остаётся человеком.

6–11 классы — разговор о Николае Ивановиче Путилове — русском инженере и предпринимателе, чей созидательный труд спас Петербург в годы Крымской войны. Представьте: он взялся построить 50 кораблей за зиму, а построил 81! Переучил ткачей на судостроителей, наладил выпуск отечественных рельсов, основал заводы и сэкономил казне 20 тысяч рублей, отказавшись от личной наживы на военных заказах. Ребята обсудили, что истинный патриотизм — это не громкие слова, а ежедневные дела и ответственность за общее дело.

На занятиях говорили о самом главном: ответственности, труде, взаимопомощи и вере в общее дело. О том, что память о прошлом и уважение к тем, кто внёс вклад в историю, — это основа нашего воспитания.

А для 6–11 классов формат занятий теперь обновлён: историю страны преподают через биографические фильмы о выдающихся личностях. Всего в этом году запланировано 28 уникальных тем о судьбах учёных, полководцев, врачей, деятелей культуры. Впереди — знакомство с Петром Котляревским, Алексеем Мересьевым, Фёдором Ушаковым, Галиной Улановой, Александрой Пахмутовой и многими другими.

Эти разговоры — не просто уроки. Это возможность задуматься: а что важного сделаю я?

#РазговорыОВажном #Гимназия4

#БлокадаЛенинграда

#85ЛетБлокады #НиколайПутилов

#Патриотизм #ИсторияРоссии

#ШкольнаяЖизнь #МыПомним

#ГордостьЗаСтрану